整改落实，是深入学习科学发展观活动的重要阶段，是确保学习实践活动取得实效的重要保证。目前，第一批和第二批参学单位的整改落实后续工作分别进入尾声和处于关键时刻，此时又正值年度的综合目标考核。各级党组织和各参学单位都要把学习实践科学发展观活动期间所查找并列入整改台帐问题的整改结果，与年度综合目标的考核一同检查验收。这是对巩固和扩大学习实践活动成果的检验，也是开展学习实践活动的有机组成部分。

　　开展学习实践科学发展观活动，最重要的要求就是突出实践特色，最根本的目标就是解决存在的突出问题。一年多来，各参学单位按照中央的要求，将学习实践活动与工作实际结合起来，查找出了影响本单位科学发展的突出问题，并在实际工作中进行了整改，取得了一定效果。但任何事物都有差别性和不平衡性。有的单位在整改落实后续阶段还存在着对问题的整改不够认真、不够彻底的现象，与规定要求还有一定差距。从某种意义上讲，整改落实是否到位，反映出的是一个单位领导班子对学习实践活动的态度问题；整改落实效果如何，折射出的是一个单位的工作有无新的成效。各单位要充分认识将整改落实结果列入年终综合目标考核的重大意义：将整改落实结果纳入年度综合目标考核，是确保学习实践活动巩固扩大成果的需要。只有如此，才能显示出学习实践活动的严肃性和权威性；将整改落实结果纳入年终综合目标考核，是对所建立的学习实践活动的长效机制付诸实施的一次检验。只有如此，才能使其真正形成“钢性”指标，做到经常化、制度化；将整改落实结果纳入年度综合目标考核，是各级领导班子向群众兑现承诺，广泛接受民主监督的有效形式。只有如此，才能树立“立党为公、执政为民”的良好形象，提升在人民群众中的诚信指数和声誉威望。因此，在学习实践科学发展观活动仍在进行的今天，利用年度综合目标考核这一契机，再度“回头看”，继续检验第一、二批参学单位的整改落实成效，这是开展学习实践活动的必然要求，更是广大群众寄予这一活动的长久期待。

　　所有单位都是学习实践活动的参学单位，自然应毫不例外地将问题的整改结果列入年度综合目标的考核内容，认真加以对待。有关考核管理部门要以与时俱进的思维、动态考核的方法，紧密配合当前形势，将整改落实结果列为考核的重要内容并使其占有一定比值，认真组织实施，对那些不重视后续整改落实，敷衍塞责、工于作秀，只讲承诺、缺乏践行，只放“空炮”、不做实事的单位及领导敢于叫板，果断进行一票否决，以此敦促其加快整改、认真整改。各单位要通过年度综合目标的考核，按照健全整改台帐、坚持整改跟踪、定期分析通报、落实整改问责、强化督察评估、进行年度报告等六项整改保障制度的要求，认真查找分析后续整改落实不力的原因，拿出更实在、更强硬的措施，咬定整改不放松，直至整改彻底，确保广大群众满意，真正使学习实践科学发展观活动善始善终地取得圆满效果。